Veel ondergewaardeerde leerlingen hebben een bijzondere gave. Zij denken in beelden en niet in woorden. Dat is vaak de reden dat reguliere lesstof niet begrepen of onthouden wordt.
Iedereen gebruikt hetzelfde proces om informatie te verwerken. Het informatieverkingsproces bestaat uit een viertal stappen, namelijk: Opnemen, verwerken, opslaan en gebruiken.
Per persoon verschilt de voorkeur van opnemen, verwerken en onthouden van informatie.
Horen (auditief)
Voelen (kinesthetisch)
Denken (auditief digitaal)
Zien (visueel = in beelden)
Als Psychomotorisch Kindercoach maakt ik in de begeleiding gebruik van creatief en therapeutisch spel en verschillende bewegingsvormen
Als Psychomotorisch Kindercoach weet ik hoe de bewegingsontwikkeling verloopt en wat de invloed hiervan is op gedrag en leren. Wanneer er een verstoring is in deze ontwikkeling weet ik als Psychomotorisch Kindercoach welke bewegingsvormen ingezet kunnen worden om de balans weer te herstellen zodat het kind weer verder kan groeien.
Lees meer
Sinds enkele jaren geef ik ook hoofdmassage "acces bars"
De naam ‘Bars’ is te vertalen als ‘banen’ of als ‘tralies’ en is een verzamelnaam voor een 32 punten die energiebanen vormen door en om het hoofd. Daarin ligt de elektrische lading van alle gedachten, ideeën, houdingen, beslissingen en overtuigingen die je ooit hebt gehad als patroon opgeslagen
Lees meer
JaMaRa is een unieke rekenaanpak waarbij ik uit ga van een krachtige, goede basis in getalbegrip, getalinzicht en goed kunnen automatiseren door te werken met een duidelijke links-rechts rekenrichting.
Deze aanpak wordt met veel succes al jaren door veel leerkrachten, orthopedagogen, remedial teachers, logopedisten en kindercoaches toegepast.
Lees meer
Veel ondergewaardeerde leerlingen hebben een bijzondere gave. Zij denken namelijk in beelden en niet in woorden. Deze mensen noemen we ook wel beelddenkers!
Dat is vaak de reden dat reguliere lesstof niet begrepen of onthouden wordt. Bijles of huiswerkbegeleiding helpt niet of nauwelijks omdat er dan alleen maar (meer) lesstof op de verkeerde manier wordt aangeboden, namelijk aditief digitaal. Beelddenkers hebben daarom vaak een leerachterstand of men denkt aan dyslexie.
Vaak sluit het onderwijs niet aan bij de groep beelddenkers omdat de meerderheid van de mensen (95%) in woorden leert. Slechts een kleine groep leert in beelden.
Bij Praktijk Beeldenstorm schakelen we over naar het juiste informatieproces (visueel) en wordt de lesstof daardoor direct begrepen.
Tijdens de ik leer anders training leer je om lesstof te vertalen naar woordbeelden die passen bij jouw informatieproces. dit heb je al in vier sessies onder de knie en je ziet meteen resultaat!
Kinderen met taalproblemen kunnen bijvoorbeeld na de training vrijwel direct foutloos spellen. Dat komt omdat ze woorden als beelden hebben opgeslagen.
De training 'ik leer anders' is speciaal ontwikkeld voor basisschoolleerlingen met leerproblemen, dyslexie, ADHD, ADD en voor kinderen die hoogbegaafd of hoogsensitief zijn.
Praktijk Beeldenstorm is gecertificeerd en werkzaam met de volgende onderdelen.
Kindercoaching
Motorisch remedial teacher
CNLS Jamara rekencoach
The institute for neuro-physiological psychology
Ik Leer Anders
Leerproblemen de baas
RMT
INNP
Gecertificeerd coach Cito in Beeld
Sinds dat m'n zoon bij Bianca komt vind hij het op school veel makkelijker. De uitleg van Bianca past hij zelf aan in de klas en scoort veel beter dan dat juf denkt dat hij aan kan. Elke keer is juf weer verbaast! Geen moment spijt dat we Bianca hebben gevraagd om hem te helpen. En helpen dat doet ze!
Dankzij de "ik leer anders" methode. En de enorm goede klik met Bianca, krijgt mijn dochter eindelijk meer zelfvertrouwen zowel op leer gebied als op emotioneel gebied. Het is voor mijn dochter iedere keer weer een feestje om naar Bianca te gaan. Het in het begin niet kunnen klokkijken en binnen een uur wel snappen hoe de klok werkt was voor mijn dochter het allerbeste wat haar is overkomen. En dit is maar 1 van de vele "overwinningen" die er al behaald zijn. Wij zijn erg blij met de hulp en ondersteuning en luisterend oor van praktijk beeldenstorm (Bianca te Velde).
Mijn dochter van 5 is 4 x bij Bianca geweest voor acces bars massage. Ik zag dat ze veel angsten had en nu ze 4 x is geweest zie ik een heel ander, veel ontspannender kind. Ze slaapt weer goed en ze durft veel meer. En aangezien ik deze resultaten zag ben ik zelf ook 2 x geweest voor een massage, ik had door het slaapgebrek van de problemen van m’n dochter ook echt wel wat ontspanning nodig. Ik ben heel blij dat ik gegaan ben want nu zitten we allebeide weer fijn in ons vel! Een aanrader dus
Ik liep vast en heb al veel geprobeerd. Ik kende bianca al en daarom heb ik haar gevraagd of ze m’n hoofd wou masseren. Dat heeft ze nu 4 x gedaan en we hebben ook gesprekken gehad over waar ik mee zat.. het is nog niet over maar ik Voel me veel fijner nu! Dank je Bianca
Als gezin hebben we een intensieve tijd achter de rug met veel zorg voor onze premature baby en de andere kids en wij hadden daar last van. Slaapproblemen, boosheid en onrustig zijn. Mijn 2 andere dochters en ik zijn een paar x geweest bij Bianca. Ik geniet altijd als ik Bij haar ben want ze heeft echt tijd voor je en daarna is het alsof alles weer op z’n plek valt. Ook de meiden zitten weer lekkerder in hun vel dus een echte aanrader die acces bars bij Bianca.
Bianca te Velde-Boer is sinds 2012 gecertificeerd coach van de 'ik leer anders' methode van Agnes Oosterveen. Vanuit Praktijk Beeldenstorm geeft zij trainingen op maat.
Bianca te Velde-Boer
Roerdomplaan 130
7905EJ Hoogeveen
0528-221 700
biancatevelde@ziggo.nl
Praktijk Beeldenstorm - 2016
